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期刊文章详细信息

以诗为教——论先秦儒家的诗教途径    

Teaching with Poetry:On Approach of Pre-Qin Confucianism's Poetry Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:杜婕欣[1]

DU Jiexin(School of Literature and Journalism, Chengdu Normal University, Chengdu 611130,China)

机构地区:[1]成都师范学院文学与新闻学院,成都611130

出  处:《成都师范学院学报》

年  份:2018

卷  号:34

期  号:2

起止页码:79-82

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:在中国思想史的发展历程中,儒家"以诗为教"的观念有着思想原型的意义。原始儒家兴起于百家争鸣的春秋时期,在复古与革新的矛盾中,孔子为后世开创了一种从"诗教"出发提升自身人格境界与道德修养的途径,最终形成了儒家诗教美善合一的教化范式和价值观念。故重新回顾和审视儒家诗教观念的原初内涵和传播流变,把握先秦儒家的诗教途径,避免对经典诗教的隔离与疏远。

关 键 词:先秦儒家 诗教 以诗为教  途径  

分 类 号:I207.22]

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