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期刊文章详细信息

丰盈基本活动经验,彰显数学课堂魅力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李店学[1]

机构地区:[1]安徽省淮北市实验小学

出  处:《数学教学通讯》

年  份:2018

期  号:4

起止页码:71-72

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:时下小学数学教学中,不乏一些教师还是在教学中注重学生的知识积累,忽视学生在课堂中获取知识的过程,忽视经验的积累,这不利于学生数学素养的提升。为此,数学课程标准指出数学基本思想及活动经验的重要性。教师教学中,可通过一系列的数学活动帮助学生不断积累数学活动经验,让数学课堂更具魅力。

关 键 词:小学数学  基本活动经验 课堂教学  数学知识

分 类 号:G623.5[教育学类]

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