期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省淮北市实验小学
年 份:2018
期 号:4
起止页码:71-72
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:时下小学数学教学中,不乏一些教师还是在教学中注重学生的知识积累,忽视学生在课堂中获取知识的过程,忽视经验的积累,这不利于学生数学素养的提升。为此,数学课程标准指出数学基本思想及活动经验的重要性。教师教学中,可通过一系列的数学活动帮助学生不断积累数学活动经验,让数学课堂更具魅力。
关 键 词:小学数学 基本活动经验 课堂教学 数学知识
分 类 号:G623.5[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...