文献类型：期刊文章

作　　者：韦耀阳[1] 周加胜[1] 吴迪[2]

Wei Yaoyang;Zhou Jiasheng;Wu Di

机构地区：[1]湖北理工学院师范学院,湖北黄石435000 [2]武汉大学教育科学研究院

出　　处：《阿坝师范学院学报》

基　　金：全国教育科学“十二五”规划2012年度课题(CGA120128);2012年湖北省教育厅人文社科研究项目(2012y402)

年　　份：2018

卷　　号：35

期　　号：1

起止页码：105-111

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：文章以320名大学生为被试,采用父母教养方式量表(EMBU)和安全感量表进行调查研究,探究大学生家庭教养方式与心理安全感之间的关系。结果表明,大学生家庭教养方式和安全感得分处于中等水平;父母情感温暖理解、父母偏爱与人际安全、确定控制感、安全感总分存在显著正相关,而父母惩罚严厉、父母拒绝否认、父亲过度保护与人际安全感、确定控制感、安全感总分有显著负相关;父亲教养方式的6个因子都进入了对安全感总分的回归方程,对安全感的回归作用显著,父亲情感温暖、父偏爱、父亲过度保护对安全感的回归系数显著。母亲教养方式的5个因子都进入了对安全感总分的回归方程,母亲情感温暖、母亲偏爱的回归系数显著。由此得出结论,父母的情感温暖,偏爱和过度保护是影响大学生安全感的重要因素。

关 键 词：家庭教养方式 心理安全感 大学生

分 类 号：B844.2]