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浅析学前教育专业教学中幼儿歌曲的弹唱教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南临沧滇西科技师范学院艺术学院
年 份：2018
卷 号：38
期 号：2
起止页码：116-117
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：幼儿歌曲弹唱教学是幼儿园学前音乐美育教育的重要内容,它关乎到儿童未来的健康成长发育,特别是对他们的思维意识与情感表达能力提升都具有促进作用。本文基于“实践导向教学法”反思了当前学前教育专业教学中幼儿歌曲弹唱教学的实际现状,并围绕该创新教学法来提出一系列针对该专业学生的弹唱教学策略。
关 键 词：学前教育专业教学 幼儿歌曲 弹唱教学策略 实践导向教学法
分 类 号：J60[音乐与舞蹈学类]
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