期刊文章详细信息
对群文阅读理念下小学语文阅读教学的几点探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州市海光中心小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：12
起止页码：238-238
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：群文阅读作为小学语文阅读教学一种新型教学思想，其主要是在学生进行语文课程学习的过程中引导学生进行阅读相关联的、不同类别的、适宜学生阅读的读物。通过广泛的文章阅读来提升学生自身的语文学习能力及语文素养。小学语文阅读教学中应用群文阅读理念，能够提升学生的知识储备量，开阔学生的视野，进而有效提高学生的阅读能力。
关 键 词：语文阅读教学 阅读理念 小学 引导学生 语文学习能力 教学思想 课程学习 学生阅读
分 类 号：G623.23[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
