文献类型：期刊文章

作　　者：毕竞[1] 王高峰[1]

BI Jing;WANG Gaofeng(School of Marxism,Anhui Medical University,Hefei Anhui,230032)

机构地区：[1]安徽医科大学马克思主义学院,安徽合肥230032

出　　处：《锦州医科大学学报（社会科学版）》

基　　金：安徽省高校人文社科重点项目"新医改背景下医师职业压力与医患关系实证研究"(编号:SK2017A0876)的研究成果

年　　份：2018

卷　　号：16

期　　号：1

起止页码：32-34

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：医学教育发展的本质属性和医学学科的最终目标,促使了当今医学生人文素养培养的发展。加强医学生人文素养培养,主要从转变医学生人文素养教育培养理念,构建合理的教育教学课程体系,加强师资队伍建设,构筑良好的育人环境,从多方面加强医学生人文素养培养,如开展临床实践教学、思想政治教育和校园文化等活动,使医学专业知识和人文素养培养相融合。

关 键 词：医学生 人文素养培养 存在问题  发展路径  

分 类 号：R193]