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期刊文章详细信息

基于需要层次理论的中职教师专业发展策略研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:于家宁[1] 朱妍妍[2]

机构地区:[1]山东师范大学教育学部,山东济南250014 [2]济南市解放路第一小学幼儿园,山东济南250014

出  处:《纳税》

基  金:山东师范大学"名校工程"资助

年  份:2017

卷  号:11

期  号:17

起止页码:181-181

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:教师专业化是中职学校发展的基石,教师专业发展水平直接决定着学校教学质量甚至整个学校的发展。本文对当前教师专业发展存在的问题进行剖析,基于马斯洛的需要层次理论提出教师专业化发展的策略。

关 键 词:层次理论  中职教师 专业发展  

分 类 号:F713.80]

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同被引文献:

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