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期刊文章详细信息

课堂小实验在高中物理教学中的作用探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:秦海霞[1]

机构地区:[1]河北丰润车轴山中学

出  处:《中国现代教育装备》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:22

起止页码:68-69

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:物理是一门以实验为依托的课程,在高中物理课堂教学中,实验占据着重要的位置,教师为保证学生对基本理论的理解,会利用特定的实验器材引导学生开展实验操作,并在操作中对学生的动手能力和实践态度进行培养。课堂小实验相较于器材复杂、操作烦琐的实验,更有利于激发学生的兴趣。因此,高中物理教师在课堂上,应该充分发挥小实验的优势丰富课堂教学。从课堂小实验的基本特点出发,结合具体教学内容,对课堂小实验在高中物理教学中的作用进行了探究。

关 键 词:课堂小实验  高中物理 教学实践

分 类 号:G633.7[教育学类]

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