期刊文章详细信息
基于核心素养四维目标的高中英语写作教学对策分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省济南中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：35
起止页码：201-201
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语写作是英语语言技能之一，它既是高中英语学习的重要内容，也是高中英语学习的重要手段，更是衡量学生英语语言综合运用能力的重要方面。笔者在将本文中，结合高中英语教学实际，分析反思高中英语写作教学的现状，并就核心素养对高中英语写作教学的作用进行说明。
关 键 词：核心素养 英语学科核心素养 高中英语 写作教学
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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