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“读写结合”模式下的初中英语阅读课第二课时教学实践与探索——以Unit 7 Films Reading(Ⅱ)的教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市如东县实验中学,江苏南通226400
年 份：2017
卷 号：17
期 号：19
起止页码：114-120
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：简要介绍"读写结合"模式。以译林版《英语》九年级(上)Unit 7 Films Reading(Ⅱ)Hollywood’s All-time Best—Audrey Hepburn第二课时教学为例,探究在英语阅读课第二课时运用"读写结合"模式进行教学的策略。通过总结与反思发现,在初中英语阅读教学中合理使用"读写结合"模式能够强化学生的阅读与写作能力,提高初中英语阅读教学的质量和效率。
关 键 词：初中英语 阅读课 第二课时 “读写结合”
分 类 号：G633.41[教育学类]
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