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期刊文章详细信息

基于吴文化的幼儿园课程实施策略研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭音池[1]

机构地区:[1]苏州工业园区新城花园幼儿园

出  处:《小学科学》

年  份:2017

期  号:8

起止页码:141-141

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着全球经济一体化进程的加速,各国文化正面临着趋同化的危机,迫使人们不得不深思如何保护传统文化,因此加强传统文化教育是当前时代发展对幼儿园教育提出的新要求。为促进幼儿对传统本土文化的认识与认同,培养幼儿的民族气质与世界胸怀,我园开展了幼儿园吴文化特色课程实践研究,建构丰富多彩、活泼生动的吴文化特色课程,为幼儿提供多样化的体验式学习,既有包括显性的课程体系,又有吴文化教育的隐性环境支持,从动态把握的视角关注课程实施的过程。

关 键 词:幼儿园教育 课程实施策略 吴文化  传统文化教育 特色课程 一体化进程  体验式学习 全球经济  

分 类 号:G612]

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同被引文献:

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