文献类型：期刊文章

作　　者：穆浩志[1] 王晓菲[1] 蔡兵[2] 牛兴华[1]

MU Haozhi;WANG Xiaofei;CAI Bing;NIU Xinghua(School of Mechanical Engineering, Tianjin University of Technology, Tianjin Key Laboratory of the Design and Intelligent Control of the Advanced Mechatronical System, Tianjin 300384, China;Acdemic Affair Office, Tianjin University of Technology, Tianjin 300384, China)

机构地区：[1]天津理工大学机械工程学院,天津市先进机电系统设计与智能控制重点实验室,天津300384 [2]天津理工大学教务处,天津300384

出　　处：《图学学报》

基　　金：天津理工大学教学基金项目(YB15-18);天津理工大学网络开放课程建设立项项目(2015-44,2016-44)

年　　份：2017

卷　　号：38

期　　号：5

起止页码：772-778

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSCD、CSCD_E2017_2018、核心刊

摘　　要：以"互联网+"技术应用为基础,对《工程制图》课程的CAD上机实验教学模式,提出利用信息通信技术及互联网平台开展教学活动的改革思路。按教育教学理论方法和学生学习认知规律,建设与组织网络开放课程平台的教学模块,通过二维码技术将网络开放课程、教材和实体教学课程实验有机融合,以二维码教材为媒介对学生的实验过程进行即时在线帮助。实践表明,改革激发了学生自主学习热情,提高了教学和学生学习效率。

关 键 词：互联网+  二维码技术 CAD实验教学  在线帮助  

分 类 号：TB23]