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期刊文章详细信息

微视频在高中生物教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈兆亮[1] 康珍[2]

机构地区:[1]秦皇岛市第一中学,河北秦皇岛066006 [2]秦皇岛市经济技术开发区燕山大学附属中学,河北秦皇岛066006

出  处:《教育实践与研究(中学版)(B)》

年  份:2017

期  号:10

起止页码:28-29

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:微视频是为了突出课堂教学中的某个知识点,或某个教学环节、教学主题的一种教学手段。其短小精悍,使用方便且主题强烈,因此受到了广泛应用。若在生物科学教学中对其进行有效利用,则能让实验探究多、知识点多而零散甚至抽象的生物课教学效率得到有效提升。以实例讲解微视频在新课导入、实验教学、生物科学史教学、重难点知识突破等方面的应用。

关 键 词:微视频  课堂教学 高中生物

分 类 号:G633.91[教育学类]

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同被引文献:

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