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“体医融合”下我国学校体育的发展
Exploration of school physical education development in China from the perspective of the fusion of sports and medicine
文献类型:期刊文章
XIANG Yu-hong;LI Cheng-wei(School of Physical Education,Beijing Sport University,Beijing 100084,China)
机构地区:[1]北京体育大学教育学院,北京100084
年 份:2017
卷 号:24
期 号:5
起止页码:76-79
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CAB、CAS、CSSCI、CSSCI2017_2018、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:"体医融合"是健康中国的必然。学校体育存在对"健康第一"指导思想认识的迷失、体育与健康课程内容缺乏运动中的健康要素、体育教师健康话语权的丧失等问题。基于"体医融合",学校体育应坚定"健康第一"指导思想,营造运动促进健康的新理念;提升体育教师健康教育能力;加强学校医疗部门与体育部门合作,共同完善体育与健康课程体系。
关 键 词:学校体育 体育 医疗 体医融合 中国
分 类 号:G807]
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