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期刊文章详细信息

来华学历留学生培养模式创新研究——基于群体学习特征    

  

文献类型:期刊文章

作  者:戴东红[1]

机构地区:[1]北京信息科技大学国际交流学院,北京100012

出  处:《广西社会科学》

年  份:2017

期  号:8

起止页码:218-220

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:当前来华学历留学生培养的基本模式缺乏针对性。应重视研究来华学历留学生群体的学习特征,因材施教。在此基础上架构具有"综合培养、单独设计、多元教学、全面评价"特色的来华学历留学生培养创新模式,并需要配套解决教育理念、师资队伍、协同机制三方面的问题。

关 键 词:来华学历留学生  培养模式  群体学习特征  

分 类 号:G647]

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同被引文献:

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