文献类型：期刊文章

作　　者：陈承源[1] 冯骊骁[1]

CHEN Chengyuan;FENG Lixiao(School of Electrical and Information Engineering ,Chongqing University of Science and Technology ,Chongqing 401331,China)

机构地区：[1]重庆科技学院电气与信息工程学院,重庆401331

出　　处：《软件工程》

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究重大项目(161018);重庆科技学院研究生教育教学改革研究项目(YJG2016Y007)

年　　份：2017

卷　　号：20

期　　号：8

起止页码：44-46

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：针对传统C语言课程设计中存在的问题,为了激发学生的学习兴趣,训练学生的创新意识,提高学生的综合应用及实践能力,提出了以项目驱动方式和团队合作形式为基础的C语言课程设计实践教学改革方法和具体的实施过程。研究表明,通过课程设计改革,培养了学生的工程设计能力、工程应用能力和团队合作意识。

关 键 词：C语言 课程设计 项目驱动  团队合作

分 类 号：TP311]