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汉语动词语块语义韵在对外汉语教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]铜仁学院继续教育学院,贵州铜仁554300
基 金：河南省哲学社会科学规划项目"基于语料库的汉语动词语义韵历时发展研究"[项目号:2016BYY010];河南省教育厅人文社会科学研究项目"汉语语义韵历时发展及认知分析"[项目号:2016-zd-022]阶段性成果
年 份：2017
期 号：7
起止页码：94-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语义韵(semantic prosody)即超越单个词语边界的联想意义的扩展,可分为积极语义韵、消极语义韵和中性语义韵三大类。借助北大CCL语料库,以"难以遏制""惨遭""狠刹"为例,指出这些动词语块都具有消极语义韵特点,把这些特点有意识地运用到对外汉语教学中,可以帮助语言学习者迅速准确地掌握汉语动词语块的搭配特点。
关 键 词：动词 语块 语义韵 对外汉语教学
分 类 号：H195[中国语言文学类]
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