期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团城南校区
年 份:2016
卷 号:0
期 号:11
起止页码:26-26
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在小学语文课堂教学中,教师应该如何着手开展课堂教学活动,有效激发学生的学习兴趣,促进学习效果的提升,成为其需要重点思考的问题。文章立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了“激发学生学习兴趣,优化小学语文课堂教学的策略”。
关 键 词:语文课堂教学 学习兴趣 小学 学生 激发 优化 课堂教学活动 学习效果
分 类 号:G633.3[教育学类]
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