期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东省桓台第二中学,256400
年 份:2017
期 号:11
起止页码:66-67
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:微课技术作为科学技术与教学深度结合的产物,在高中信息技术课程教学中广泛应用,能够调动高中生的学习积极性,提升信息技术课程的教学有效性。介绍微课的基本概念,对高中信息技术课程微课资源的设计与应用进行探究。
关 键 词:信息技术课程 微课 教学资源 教育信息化
分 类 号:G633.67[教育学类]
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