文献类型：期刊文章

作　　者：钱慧[1] 张小红[2]

Qian Hui;Zhang Xiaohong

机构地区：[1]扬州大学广陵学院文法系,江苏扬州225009 [2]扬州大学广陵学院基础部,江苏扬州225009

出　　处：《科教文汇》

基　　金：2016年江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目"概念整合理论下英语中介语发展研究"阶段性研究成果(项目编号:2016SJD740042);2015年扬州大学广陵学院教育教学改革研究项目"大学英语四级考试对独立学院英语教学的反拨效应--以广陵学院为例"研究成果之一(项目编号:JGYB15001)

年　　份：2017

期　　号：20

起止页码：171-174

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：概念整合理论可用来整合母语、目标语和中介语三大语言系统,分析学习者英语习得的认知特点。本文对概念整合理论进行系统阐释,使用两种整合网络类型探讨学习者在心理认知层面上整合母语和目标语系统的过程,结合具体语料研究学习者如何通过不同的整合网络模式形成中介语系统。

关 键 词：概念整合理论 整合网络 中介语系统  

分 类 号：H319.35[外国语言文学类]