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期刊文章详细信息

如何设计让学生感兴趣的数学导学案    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨天贵[1]

机构地区:[1]四川省乐至县石湍中学

出  处:《都市家教(上半月)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:1

起止页码:262-262

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:导学式学案是教育界在近几年的教学实践中,逐渐形成的一种教学模式,也将成为一种传教授业的新趋势。它的核心思想是“引导学习”,正确利用导学案这样的新兴教育模式,成功打造让学生感兴趣的魅力课堂。下面我结合自己实践,谈谈我们在导学案设计上的一些理念和侧重:1什么是导学案导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的,以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的,用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习实现课堂教学有效性和培养学生自主学习和主动学习。

关 键 词:学生自主学习 学案设计 数学 引导学习  教学实践  集体研究  新课程标准 教学有效性

分 类 号:G420]

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