期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河南理工大学安全科学与工程学院 [2]河南理工大学社会科学处
基 金:国家自然科学基金(编号:51404092);河南省科技攻关资助项目(编号:132300410119);河南理工大学博士基金(编号:B2015-06)
年 份:2017
期 号:9
起止页码:108-109
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:为了应对互联网普及条件下大学专业课教育的新形势,解决专业课教学中信息量大、现场实践难度高、学生积极性差等问题,本文结合互联网和专业课教育的特点,以煤矿安全专业课"矿井瓦斯抽采技术"为例,提出了虚拟现实、启发式教学、翻转课堂等多种形式的教学方法改革,对有效提高教学效果,具有一定的现实指导意义。
关 键 词:互联网普及 虚拟现实 启发式教学 翻转课堂
分 类 号:G642.0]
参考文献:
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引证文献:
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