期刊文章详细信息
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省巴东一中
年 份：2017
卷 号：0
期 号：10
起止页码：159-159
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从本质上来讲，互动教学模式充分发挥了教师的主导性和学生的主体性，让学生参与到英语课堂中，加快英语教学改革的步伐。文章立足于高中英语课堂教学现状，主要分析了课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用策略。
关 键 词：课堂互动 高中英语 教学模式 教学现状 应用策略
分 类 号：G633.41[教育学类]
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