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期刊文章详细信息

学校文化引领下的校本课程建设实践    

School-Based Curriculum Construction Guided by School Culture

  

文献类型:期刊文章

作  者:秦伟[1]

QIN Wei(Yangshan Central Primary School, Wuxi 214156, China)

机构地区:[1]无锡市阳山中心小学

出  处:《江苏教育研究》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:4

起止页码:30-33

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:学校文化建设的本质目的在于培育学校师生的基本价值取向,奠定幸福人生的根基。课程是学校文化的核心,也是学校文化发展的载体。从文化与课程的各行其道,到文化建设与课程建设的逐步融合,无锡市阳山中心小学秉持学校文化传承,挖掘学校资源,找准学校课程建设与文化建设的有效契合点,让学校文化引领校本课程的发展,让校本特色课程打上学校文化的印记。

关 键 词:学校文化 校本课程

分 类 号:G42]

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同被引文献:

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