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小学语文拓展阅读教学策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安县大公镇中心小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：12
起止页码：70-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英国著名哲学家培根曾说过：“读书使人成为完善的人。”在小学语文教学中，拓展阅读教学是一个关键环节，不仅关系着语文教育教学目标的实现，更重要的是让学生通过阅读大量优秀的作品，从中汲取宝贵的精神营养，陶冶美好心灵，完善人格，形成健康积极的人生观。因此，对小学语文拓展阅读教学的有效策略进行深入探究，是每一位小学语文教师应该做的事情。
关 键 词：阅读教学策略 小学语文教学 语文教育教学 完善人格 有效策略 语文教师 哲学家 人生观
分 类 号：G420]
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