文献类型：期刊文章

作　　者：李屹旭[1] 张俊[2]

LI Yi-xu;ZHANG Jun(Department of Resources & Environment,College of Agriculture,Guizhou University,Guiyang,Guizhou 550025,China;Department of Surveying and Mapping Engineering,Mining College,Guizhou University,Guiyang,Guizhou 550025,China)

机构地区：[1]贵州大学农学院农业资源与环境系,贵州贵阳550025 [2]贵州大学矿业学院测绘工程教研室,贵州贵阳550025

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(SJJG201511);贵州大学教学改革项目(JG201630);贵州大学研究生创新基地项目(CXJD[2014]002)

年　　份：2017

期　　号：17

起止页码：144-146

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：借鉴工程教育专业认证中"成果导向"教学理念,结合农林类各专业特点及教学实践,探讨如何从课程教学目标、教学内容、实践教学和考核方式等环节着手,对《农业信息系统》课程实施"以提高学生自主学习能力"为核心的教学改革,旨在促使传统的知识课堂向能力课堂转变,以满足农林类各专业对本课程的深度学习要求。

关 键 词：成果导向  农林类专业 农业信息系统课程  讨论式教学 课程考核

分 类 号：G642.0]