文献类型：期刊文章

作　　者：高秀娟[1] 王晓敏[2]

GAO Xiujuan;WANG Xiaomin(Baicheng Normal University School of Mathematics and Statistics, Baicheng 137000;The Sixth Middle School of Changchun,Changchun 130000)

机构地区：[1]白城师范学院数学与统计学院,白城137000 [2]长春第六中学,长春130000

出　　处：《吉林农业科技学院学报》

年　　份：2017

卷　　号：26

期　　号：1

起止页码：87-88

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：为适应高校转型背景下应用型人才培养的目标,本文仅对数学建模课程的教学改革进行探讨。主张以育人为本的教育理念为先导,针对数学建模课程的特点,在教学模式、考核方法等方面积极改革创新,让学生更多地参与到教学中来,探索出以讲代学、实践中学、竞争中学等多种学习形式,使学生的创新能力培养真正落到实处。

关 键 词：高校转型 数学建模 教学 创新  

分 类 号：O141.4-4[数学类] G652]