期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省定远中学 [2]安徽省定远县职业教育中心,安徽滁州233200
年 份:2017
卷 号:7
期 号:6
起止页码:146-147
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:时代更新背景之下国家对于教育教学发展予以了高度重视,强调深化教学改革不仅仅是针对大学教育,而且还针对初中、高中教育,尤其是需要抓好初高中两个阶段的教学改革,针对当前高中阶段实际体育课程来讲,教学改革可以是体现在教学模式的转变上,依托于分项教学进而将体育课程日常教学质量快速提升起来。基于此,该文就分项教学实际概念和相应的教学意义进行着手分析,之后对高中阶段体育课程实施相应分项教学具体步骤予以研究,最后探讨高中阶段体育课程应用分项教学建议。
关 键 词:高中阶段 分项教学 建议
分 类 号:G807.04]
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