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形成性评价理论在高职英语口语教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南焦作大学外国语学院,河南焦作454000
年 份：2017
卷 号：0
期 号：1
起止页码：79-79
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文通过论述了评价的种类和形成性评价的特点，以及通过课堂内外结合，自评、他评和师评相结合的方式对高职英语口语教学中应用形成性评价理论进行了大胆探索与尝试。
关 键 词：形成性评价 高职英语 口语教学
分 类 号：G712]
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