期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
YANG Juan(Hongze Experimental Primary School, Hongze 223100, China)
机构地区:[1]洪泽县实验小学
基 金:江苏省教育科学规划"十三五"青年专项重点自筹课题"小学生参与数学课程发展的实践研究"(C-b/2016/02/15)阶段成果之一
年 份:2017
卷 号:0
期 号:2
起止页码:106-109
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:学生数学语言表达能力是指小学生在学习和生活中用数学语言对所有数学问题准确阐述的能力。学生数学语言表达能力培养的意义是提升数学素养,促进数学学习,改进数学教学。小学数学教学中学生数学语言表达能力培养的操作策略是在数学课堂教学中让学生明确表达目标,学习表达要点,探究表达方式,展示表达训练,参与表达评价。
关 键 词:小学数学教学 表达能力 培养 实践
分 类 号:G623.5[教育学类]
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