期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]昆山市玉峰实验学校
年 份:2017
期 号:2
起止页码:70-71
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:从《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》来看,强化学校体育,不仅仅是强化体育工作和课外锻炼,因为学校的体育课是薄弱环节,需要提升。在小学,学生喜欢体育却不喜欢上体育课,对此,体育课需要改革过去的做法,遵循体育和教育规律,要用兴趣引导学生,实现快乐参与。
关 键 词:小学体育教学 素质拓展训练 学生身心健康 学校体育 国务院办公厅 体育课 全面发展 课外锻炼
分 类 号:G807.2]
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