文献类型：期刊文章

作　　者：梁有明[1] 徐阳[2]

LIANG You-ming(Department of Occupational Disease Prevention and Treatment, Boluo County Center for Disease Control and Prevention, Huizhou 516100, China)

机构地区：[1]博罗县疾病预防控制中心职业病防治科,516100 [2]中国健康教育中心传播部

出　　处：《中国现代药物应用》

年　　份：2017

卷　　号：11

期　　号：3

起止页码：189-191

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：目的探索健康教育用于职业病预防性体检中的价值。方法 20000例接受职业病预防性体检者,将其随机分为观察组和对照组,各10000例。对照组给予常规体检护理服务,观察组在对照组的基础上加用健康教育,对比两组体检者的健康认知水平、护理满意度。结果体检前,两组体检者健康认知水平比较差异无统计学意义(P>0.05);体检3个月后,观察组体检者的健康认知评分(87.2±12.1)分明显高于对照组(76.4±11.7)分,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组体检者的满意度评分为(93.8±12.3)分,明显高于对照组的(85.6±11.2)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育渗透到职业病预防性体检中效果显著,增强体检者对职业病的健康认知水平,改变健康观念,对于保障体检者的身心健康具有积极意义,值得推广应用。

关 键 词：职业病 预防性体检 健康教育 认知水平  

分 类 号：R135]