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期刊文章详细信息

论任务驱动下的情感教学高中英语教学管理中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:马海燕[1]

机构地区:[1]甘肃省陇南市康县第一中学

出  处:《校园英语》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:2

起止页码:191-191

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:任务型教学法是20世纪80年代由外语教学法研究者和第二语言习得研究者提出的,在教学实践中把任务作为一种教学理念应用于外语教学中是实施《英语课程标准》的有效途径。其次,情感因素在学习活动中具有与智力因素同等重要的地位。我国着名学者朱小蔓教授认为:“情感犹若一部振荡器,它以一种弥散的方式,在教育评伦中过程中发挥着导向和动力功能。

关 键 词:情感教学 教学管理 高中英语 任务驱动  应用  20世纪80年代  《英语课程标准》 外语教学法

分 类 号:G42]

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