期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]六安市霍山县霍山中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:2
起止页码:129-129
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课程标准的发布,高考改革的落实,要求教师的教学观念,教学方式以及对于学生的评价方式都要遵从科学合理的原则。作业作为评价学生学习情况的手段之一,科学的布置是关键。只有科学并且巧妙地设计作业才能激发学生学习英语的兴趣,达到评价的目的。本文通过结合课堂教学实际,为课后英语作业的有效设计提供参考。
关 键 词:农村中学 英语作业 多样化
分 类 号:G623.203[教育学类]
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