期刊文章详细信息
音乐心理学在儿童音乐教育中的应用实践微探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]鞍山师范学院音乐学院
年 份：2017
卷 号：37
期 号：1
起止页码：146-146
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：为了对儿童的心理素质进行强化，提高儿童的音乐欣赏能力以及乐感，现代儿童音乐教育经常会与音乐心理学相结合，进而在对儿童进行音乐能力培养的同时，将心理教学内容加入到了其中。但由于音乐心理学这门学科所涉及到的内容较为广泛，教师无法在短时间对音乐心理学的相关知识点进行完全掌握，自然也无法将其完美的融合到儿童的音乐教育之中，教学效果始终与预期值存在着一定的偏差。通过对音乐心理学的介绍，并分析出在儿童音乐教育中音乐心理学的运用方式，希望能够对音乐心理学的引用提供一定的启示。
关 键 词：心理特征 音乐心理学 儿童音乐教育 成熟理论
分 类 号：J60-05[音乐与舞蹈学类]
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