文献类型：期刊文章

作　　者：邓小玲[1] 高荣礼[1] 蔡苇[1] 陈刚[1] 符春林[1]

DENG Xiao-ling;GAO Rong-li;CAI Wei;CHEN Gang;FU Chun-lin(Chongqing University of Science and Technology,Chongqing 401331,China)

机构地区：[1]重庆科技学院,重庆401331

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：重庆科技学院教改项目(201519)

年　　份：2017

期　　号：8

起止页码：136-137

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：实践教学是培养学生把理论知识用于工程实际的一种能力;是实现应用型本科教育目标的关键环节;是培养学生实际操作能力、技术革新能力及创新性思维能力的重要手段。本文主要分析了应用型本科实践教学体系中存在的主要问题,结合应用型人才培养目标和专业特点,提出了合理规划实践教学方案;改善师资队伍;加大实践教学投入;构建实践教学评价体系等多种措施与建议。

关 键 词：应用型本科 实践教学 改革与探索  

分 类 号：G642.0]