期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省宜兴市高塍实验小学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:2
起止页码:218-218
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在信息技术不断发展的背景下,人们对多媒体技术的学习深度逐渐提升,因此,在小学信息技术教学中,若老师仅单一地讲解教材内容和以传统教学模式开展教学,则很难满足课堂教学需求及激发小学生对信息机技术课程学习的积极性,从而降低教学质量。对此,本文主要就信息素养视角下,小学信息技术教学的具体策略展开深入分析,以期提升小学生的信息技术技能。
关 键 词:小学 信息技术课程 教学策略
分 类 号:G623.9[教育学类]
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