期刊文章详细信息
基于创客教育的工程训练教学改革与实践
Engineering Training Teaching Reform and Practice based on Maker Education
文献类型：期刊文章
YANG Yi;LIU Zan;TANG Rulong
机构地区：[1]南华大学创新创业学院
基 金：湖南省2015年普通高校教学改革研究项目(湘教通〔2015〕291-239);南华大学2015年校级教改重点项目(2015XJGZD10)
年 份：2016
卷 号：0
期 号：22
起止页码：115-117
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：创客教育由于注重学生实践能力、解决问题能力和创新能力的发展,得到教育界的高度关注。工程训练作为大学生工程素养提升的重要教学环节,依托其优良的创造环境、设备资源,通过一系列的改革举措,探索出一条基于创客教育的工程训练教学新体系和新平台,着力培养学生的"创新、创造、创业"意识,实现全面发展。
关 键 词：创客教育 工程训练 教学改革 创新能力
分 类 号：G642.0]
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