期刊文章详细信息
初中物理学习困境的原因及对策初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市虹桥二中
年 份：2016
卷 号：0
期 号：12
起止页码：43-43
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：物理是一门理性较强的学科,在提高学生科学素养方面起着促进作用。虽然初中物理内容较为简单,但初中生正处于抽象思维和形象思维的过渡时期,不可避免地会在学习中存有困难,对此,本文以初中物理学习困境为切入点,分析解决对策,以供参考。
关 键 词：初中 物理 困境 对策
分 类 号：G]
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