期刊文章详细信息
小学美术教学中提升学生核心素养的策略微探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏淮安市外国语实验小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：12
起止页码：57-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学美术课程能够提高学生对于美的感受能力、鉴赏能力以及创造能力。教师可以通过美术课程帮助学生养成良好的思维习惯、形成创造美好生活的愿望和能力。在小学美术教学中，教师应加强学生核心素养的培养，不断增强学生在美术学习中的综合应用能力。
关 键 词：小学美术 核心素养 提升
分 类 号：G623.75[教育学类]
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