期刊文章详细信息
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏南通海门海南中学
年 份：2016
期 号：22
起止页码：198-198
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基于新课改背景下,通过对初中学生重点培养主动提问能力,采用这种教学方法,不仅可以帮助学生提高学习兴趣,还可以提高数学教学效果。因此,本文重点探讨初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径。
关 键 词：初中数学 学生主动提问 有效途径
分 类 号：G633.6[教育学类]
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