文献类型：期刊文章

作　　者：周茹[1,2] 李燕[3] 李南[3] 杨文莉[3] 姚婉霞[1] 杜娟[1] 余建强[1]

ZHOU Ru;LI Yan;LI Nan;YANG Wen-li;YAO Wan-xia;DU Juan;YU Jian-qiang(Ningxia Medical University School of Pharmacy;Ningxia Medical University Educational Administration Offiece;Ningxia Medical University Key Laboratory of Hui Ethnic Medicine Modernization,Inistry of Education,Yinchuan,Ningxia 750004,China)

机构地区：[1]宁夏医科大学药学院,宁夏银川750004 [2]宁夏医科大学回医药现代化省部共建教育部重点实验室,宁夏银川750004 [3]宁夏医科大学教务处,宁夏银川750004

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2014年宁夏回族自治区级"高等教育本科教学工程"教育教学改革项目

年　　份：2016

期　　号：44

起止页码：120-121

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：基于"卓越医生"试点班的实施,对"卓越医生"药理学教学和考核评价方式等方面的改革开展深入、系统的研究,探讨"卓越医生"试点班药理学课程教学改革新举措,开启临床医学专业综合改革的步伐。

关 键 词：卓越医生  临床医学专业 药理学 教学改革

分 类 号：G642.0]