期刊文章详细信息
如何提高初中物理课堂教学的趣味性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省扬州巿江都区宜陵镇中学,江苏扬州225231
年 份：2016
卷 号：2
期 号：20
起止页码：99-99
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：提高课堂教学趣味性,是教师开展好教学工作,提高课堂有效性的关键点。初中物理教学是学生接触物理的开端,在学生刚刚接触物理之际,提高物理课堂教学的趣味性,培养好学生学习物理的兴趣,对于学生今后在高中阶段的物理学习具有十分重要的帮助。如何增强课堂的趣味性,是初中物理教师面临的新挑战。基于此,文章对提高初中物理课堂趣味性的教学策略进行了探析。
关 键 词：初中物理 课堂教学 趣味性
分 类 号：G633.7[教育学类]
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