期刊文章详细信息
高中生物教学中微课学习与实践策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省木渎高级中学生物组,江苏苏州215101
年 份：2016
卷 号：14
期 号：17
起止页码：93-94
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、普通刊
摘 要：微课是随着信息技术的发展出现的一种新型的教学模式。在高中生物教学中,应用微课进行教学取得了良好的教学效果。高中生物教学利用微课,可以较为轻松地解决教学内容中的重点难点问题,并且在构建知识体系、实验演示等教学活动中,发挥了不可替代的作用。该文针对微课在高中生物教学中发挥越来越重要的作用,提出了几点实践策略。
关 键 词：高中 生物教学 微课 实践策略
分 类 号：G633.91[教育学类] G434
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