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期刊文章详细信息

语文开放式阅读教学的实践与思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:高见[1]

机构地区:[1]山东省金乡县第二中学

出  处:《中国培训》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:8

起止页码:160-160

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:开放式阅读教学倡导理论联系实践,通过教学标准的确定来规范开放式阅读教学的成果,实现阅读知识背景的深入了解,提高学生的学习和体验需求,帮助学生实现阅读语感和知识层面的积累,形成良好的阅读习惯。在高中语文教学中运用开放式阅读教学,教师要侧重于课堂引导、总结,加强课堂教学的合作交流,构建文本理解的多元化途径,实现学生对于阅读教学成果的全方位认识,在课堂、课外阅读中提高学生课堂阅读的深度和广度。

关 键 词:高中语文 阅读教学 开放式阅读  

分 类 号:G633.33[教育学类]

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