期刊文章详细信息
面对基础不同的研究生讲授分子生物学公共课的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新疆农业大学农学院,新疆乌鲁木齐830052 [2]新疆农业大学研究生管理处,新疆乌鲁木齐830052
基 金：新疆农业大学研究生教育教学改革研究项目(xjauyzkc-yjs-2015002)资助
年 份：2016
期 号：36
起止页码：176-177
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：根据本校研究生生物学基础不同的情况,在进行分子生物学公共课教学过程中,采用共同但有区别的方法来进行教学,实行将"网络课程+课堂教学+实践教学"三者有机结合,在网络课程和实践教学有所区别,在课堂教学中加强启发式和探索式的教学方法,提高教学整体水平,使学生广泛受益。
关 键 词：基础不同 网络课程建设 启发式教学 探索式教学 实践教学
分 类 号：G643]
参考文献：
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