期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省淮安市楚州实验小学,江苏淮安223200
年 份:2016
卷 号:2
期 号:15
起止页码:119-119
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:小学数学单元模块式教学的实践,改变了传统的小学数学教学模式,更新了教师的教学理念,通过将小学数学知识归纳起来,让小学生进行单元的全面学习,提高小学生的数学学习能力和数学素养,提高小学生的数学学习效率。基于此,通过对小学数学单元模块式教学实践的特点进行深入的探究分析,并提出小学数学单元模块式的教学方法。
关 键 词:小学数学 单元模块式 教学实践 特点 方法
分 类 号:G623.5[教育学类]
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