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如何提高高中语文文言文课堂教学效率
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北栾城中学,河北栾城051430
年 份：2016
期 号：32
起止页码：256-257
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：本文以提高高中语文文言文的课堂教学效率为核心,对开拓教学资源、改革学习方式、创设文言文学习环境、对文言文内容进行整体认知等方面进行了细致入微地探究,并找到了文言文教学的四大原则,极具学术研究价值。
关 键 词：高中语文 文言文教学 教学资源 学习方式 教学原则 学习环境
分 类 号：G632.0[教育学类]
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