文献类型：期刊文章

作　　者：王星[1]

机构地区：[1]内蒙古师范大学教育系,内蒙古呼和浩特010022

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》

年　　份：2002

卷　　号：15

期　　号：4

起止页码：61-63

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：笔者通过对内蒙古地区四所示范性幼儿园 2 15名 3— 6岁幼儿、采用自编的问卷进行心理健康的现状调查 ,结果表明幼儿在情绪、性格、社会适应、行为、交往、饮食与睡眠等方面不同程度地存在心理健康的问题 ,有 1/3的幼儿存在不良习惯 ;在社会适应、行为和交往三方面 ,随幼儿年龄增长 ,存在的问题有增多的趋势 ;在情绪、社会适应和行为三方面 ,明显存在性别差异。通过改善家庭、幼儿园的教育环境 ,改变家长和教师的教育方式 ,加强宣传工作 ,开展幼儿的心理健康教育和幼儿的心理咨询工作 ,都是提高幼儿心理健康水平的重要手段。

关 键 词：内蒙古  学前儿童 心理健康 调查分析  教育方式 社会适应性

分 类 号：B844.1]