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高校《语言学概论》教学刍议
Discussion the Programme of Introduction to Linguistics Course at Colleges
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东职业技术师范学院中文系,广东广州510665
年 份：2002
期 号：3
起止页码：93-97
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高校《语言学概论》课程具有系统的封闭性和内容的开放性、系统的完整性和内容的重复性、表述的丰富性和解构的枯燥性等三个方面的多元矛盾 ,从教材建构和方法探索等两方面入手是研究、解决高校《语言学概论》课程改革问题的关键。
关 键 词：高校 《语言学概论》 课程定位 教学模式 教材 教学效果
分 类 号：G642] H0[教育学类]
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